GR US

Η ομογενής επιστήμονας Ισμήνη Πετράκη, βραβεύτηκε με το 2021 David M. Worthen Career Achievement Award

Εθνικός Κήρυξ

Πηγή: medicine.yale.edu


ΚΟΝΕΚΤΙΚΑΤ. Η Ισμήνη Πετράκη,  καθηγήτρια Ψυχιατρικής και επικεφαλής των υπηρεσιών ψυχικής υγείας στο VA Connecticut Healthcare System στο Γουέστ Χέβεν, τιμήθηκε με το βραβείο 2021 David M. Worthen Career Achievement Award, ως εξέχουσα υπέρμαχος των εκπαιδευομένων στα επαγγέλματα υγείας. Μάλιστα, η συμβολή της  έχει προωθήσει και επηρεάσει βαθιά την εκπαιδευτική αποστολή του VHA.

Η Πετράκη, η οποία είναι ακόμη διευθύντρια της Ψυχιατρικής της Εξάρτησης στο Yale, έχει αγωνισθεί για τη βελτίωση και τη διάδοση των καλύτερων εκπαιδευτικών πρακτικών στην Ψυχιατρική της Εξάρτησης και τη διασύνδεσή της με τον νέο τομέα της Ιατρικής της Εξάρτησης. Εχει κληθεί να συμμετάσχει σε πολλές εθνικές επιτροπές εκπαίδευσης, όπως το Συμβούλιο Διαπίστευσης για την Ιατρική Εκπαίδευση Μεταπτυχιακών Σπουδών, την Αμερικανική Ακαδημία Ψυχιατρικής των Εξαρτήσεων, την Ερευνητική Εταιρεία για τον Αλκοολισμό και το Αμερικανικό Συμβούλιο Ιατρικής των Εξαρτήσεων.

«Η εκπαίδευση στον τομέα του εθισμού άλλαξε δραματικά τις τελευταίες δεκαετίες», δήλωσε η Πετράκη. «Πριν από δεκαετίες, πολλοί δεν ήθελαν να μάθουν για τον εθισμό. Τώρα καταλάβαμε ότι πρόκειται πράγματι για ένα πρόβλημα στον εγκέφαλο που σχετίζεται με την κακή συμπεριφορά».

Στα τέλη της δεκαετίας του 1990 αναγνωρίστηκε και επίσημα η ψυχιατρική του εθισμού και τα τελευταία χρόνια αναγνωρίστηκε και η ιατρική του εθισμού.

Η Πετράκη έχει κληθεί από το Αμερικανικό Συμβούλιο Ψυχιατρικής και Νευρολογίας (American Board of Psychiatry and Neurology - ABPN) να συμμετάσχει σε εθνικές επιτροπές εξεταστών και να συγγράψει ερωτήσεις για τις εθνικές γραπτές εξετάσεις επάρκειας του ABPN. Το επιστημονικό της έργο, που έχει δημοσιευτεί σε διακεκριμένα ακαδημαϊκά περιοδικά, επικεντρώνεται σε εκπαιδευτικά θέματα, συμπεριλαμβανομένου του σχεδιασμού του προγράμματος σπουδών στην προπτυχιακή και μεταπτυχιακή ιατρική εκπαίδευση, το οποίο έχει γίνει εθνικό μοντέλο εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικές της πρωτοβουλίες περιλαμβάνουν την άμεση συνεργασία με τους εκπαιδευόμενους, ειδικά στις διαταραχές χρήσης αλκοόλ και χρήσης οπιοειδών και στη διαταραχή μετατραυματικού στρες (PTSD). Πολλοί από τους μαθητευόμενούς της είναι τώρα σημαντικοί εκπαιδευτικοί και ερευνητές σε όλη την VA.

Η Πετράκη συνέβαλε επίσης καθοριστικά στη σύναψη συμφωνίας με το Υπουργείο Αμυνας (DoD), το VA και την Ιατρική Σχολή του Yale για την εκπαίδευση ψυχιάτρων εν ενεργεία στην υποτροφία του ψυχιάτρου εθισμού του VA Connecticut Healthcare System, καλύπτοντας ένα σημαντικό επιστημονικό κενό, καθώς το DoD δεν διαθέτει ειδικότητα ψυχιατρικής εθισμού.

Ως αναγνώριση του αξιοσημείωτου έργου της, η Πετράκη έλαβε το βραβείο New Investigator/Educator Award της Association for Medical Education and Research in Substance Abuse και το Hedwig van Ameringen Executive Leadership Academic Medicine Award από τους Emerging Leaders in Academic Medicine (Αναδυόμενους ηγέτες στην Ακαδημαϊκή Ιατρική).

Πηγή: Yale School of Medicine